Памятник Грибоедову облил краской «гмп-гмп-ху»-ист «бархатной» революции. Комментировать его мотивацию не имеет смысла. Всё и так понятно.
Самые ужасные опыты в независимой Армении ставились в системе образования и в особенности в школах. Мы получили серьезные удары. Школы и вузы дают большой процент брака. Результаты заметны невооруженным глазом.
Сфера образования стала подопытным кроликом, и сейчас оказалась в «бархатном» плену. С революционной и губительной самоуверенностью начаты новые опыты.
В руках «обезьяны» оказалась «граната». Трудно предугадать, когда и в каком направлении она будет запущена.
Обладающий тысячелетней историей и культурой народ подвергся и продолжает подвергаться образовательному «перфомансу». А это не может пройти бесследно.
«Бархатное» настоящее является результатом понесенного в школьных классах и университетских аудиториях поражения. Это уже вопрос безопасности.
Процесс защиты рубежей Родины начинается в семье, продолжается в детском саду, укрепляется в школе, приобретает устойчивость в вузе и обеспечивает новое качество безопасности в поствузовской среде.
Чем хуже ситуация в образовательной сфере, тем труднее будет на передовой. Не столь опасен враг, сколько победное шествие невежества внутри нашей страны.
Невежество – причина всех бед. Воинствующее невежество – вдвойне.
Посредством популизма пытаются скрыть невежество. Революционный популизм стремится сделать невежество преимуществом и рекламирует его. Следовательно, популизм – втройне источник бед.
«Бархатная» краска и революционное невежество
Памятник Грибоедову облил краской «гмп-гмп-ху»-ист «бархатной» революции. Комментировать его мотивацию не имеет смысла. Всё и так понятно.
Самые ужасные опыты в независимой Армении ставились в системе образования и в особенности в школах. Мы получили серьезные удары. Школы и вузы дают большой процент брака. Результаты заметны невооруженным глазом.
Сфера образования стала подопытным кроликом, и сейчас оказалась в «бархатном» плену. С революционной и губительной самоуверенностью начаты новые опыты.
В руках «обезьяны» оказалась «граната». Трудно предугадать, когда и в каком направлении она будет запущена.
Обладающий тысячелетней историей и культурой народ подвергся и продолжает подвергаться образовательному «перфомансу». А это не может пройти бесследно.
«Бархатное» настоящее является результатом понесенного в школьных классах и университетских аудиториях поражения. Это уже вопрос безопасности.
Процесс защиты рубежей Родины начинается в семье, продолжается в детском саду, укрепляется в школе, приобретает устойчивость в вузе и обеспечивает новое качество безопасности в поствузовской среде.
Чем хуже ситуация в образовательной сфере, тем труднее будет на передовой. Не столь опасен враг, сколько победное шествие невежества внутри нашей страны.
Невежество – причина всех бед. Воинствующее невежество – вдвойне.
Посредством популизма пытаются скрыть невежество. Революционный популизм стремится сделать невежество преимуществом и рекламирует его. Следовательно, популизм – втройне источник бед.
Со страницы в «Facebook» Андраника Теваняна